老师好。”
莫老师笑眯眯的看向韩舟：“的确一表人才。”
韩舟很疑惑。
安岚介绍：“莫老师是央戏表演班的老师。”
“最近我在跟着莫老师进修。”
安岚现在的个人戏份已经拍完了，接下来安岚要等着最后一起拍共同戏份。
韩舟情况也差不多。
所以安岚现在准备系统的学习一下如何当好一个演员。
莫老师：“韩舟，我是帮人带话的。”
“我们正在整理新一期的学习资料，我们有想法把你树先生的表演，记录进最新的视频版教材。”
韩舟有点傻了：“进……教材？”
莫老师点头笑着：“大三学生的教材。”
“说起来，要学习这教材的同学，年龄和你差不多。”
韩舟尬笑：“啊？大三教材？就算进教材，要不放大一浏览一下？放大三……不合适吧？”
莫老师：“没什么不合适的，故意的。”
“就是要放给大三的学生看。”
“不只是表演班，戏剧文学班，导演班，都要看要学。”
“为的就是告诉他们，和他们年龄一样大，非科班出生，一个会计专业毕业的青年，拍了一部能够拿奖的电影，奉献了如同教科书一般的表演。”
这么一说，就明白了。
给大一学生看这个，他们不以为然。
给大三学生看，如果能警醒一部分人，那他们还有一年多时间可以去学习，充实自己。
而且，大一学生，那都是老子第一天只能排老二的思维。
能看得起非科班出生的表演？
得奖又怎么样？刚刚入行的人，谁不想着未来的自己拿奖拿到手软？
等学了几年到了大三，连续两三年拍摄过作业作品，学生们才会知道自己拍的东西啥也不是。
这个时候接受这个刺激，正合适。
韩舟思索了一下：“行，可以。”
莫老师笑眯眯：“我们学校一向喜欢青年才俊，而且你年轻，年富力强，所以……”
韩舟笑着：“有什么事儿直说就行。”
莫老师：“那我就直说了，我们想邀请你，每年来给学生上一次课，不讲别的，就讲你自己的表演。”
“那些已经成名的老演员老导演们，精力不够，听到这种事儿，几乎都是拒绝的。”
“所以我们啊，就只能来找你们年青一代的了。”
讲自己？
那不就等于上讲台吹自己如何如何牛逼吗？这也行？确定是央戏的课程？
韩舟尬住了：“这……上台吹自己，不合适吧？”
莫老师：“不是吹自己，而是因为，你讲自己，肯定比别人来讲你，更清晰。”
“如果换成我去讲，也许有些地方会讲错，甚至讲的完全相反，岂不是起反作用？”
韩舟思索着，就想象着自己上台讲课。
发现还挺有画面感，而且内容都有了。
前世看过的表演课程，全都在脑子里一字不差的记着呢。
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