神户大学理学院的舞台上，几名学生演员带着高帽，穿着古旧的和装，戴着“涂面妆面具”，正在咿咿呀呀的唱着能剧。
这是学校艺能社为迎接即将到来的“校庆九十六周年”所排演的能剧求冢。
午餐后，阪上隆英教授拉着李承来这里欣赏排练让李承没想到的是，这位老农般的教授，竟然市神户大学理学部的艺能指导艺术指导。
一小节结束，中幕落下，阪上教授一直拍着轻微节拍的手臂终于停下来，他扭头笑着问道，“威尔斯先生，对我们的“能剧”，还能习惯吗？”
能剧，日文中念作“”，“能”具有才能或技能的意义，能剧在日语里的意思就是“有情节的艺能”。
能剧是一种结合了舞蹈、戏剧、音乐和诗歌等的舞台美学表演，是东瀛最具有代表性的传统艺术形式之一，也是世界上现存最古老的专业戏剧之一。
说实话，一般人真心欣赏不了，可李承是“二般”的不怎么喜欢但他懂！
他没有直接回答，而是轻拍手掌，似乎很感慨地说道，“观阿弥大师功德无量，才能为人类留下如此璀璨的古老剧种。”
阪上教授立即鼓掌附和，“是啊，没有观阿弥父子的集大成，何来今天赏心悦目的精彩能剧？”
为什么李承一句话，他就认为李承真的懂呢？
因为这位观阿弥，在东瀛能剧界，有点像汤显祖在梨园行中的地位。
观阿弥是东瀛十四世纪的伊贺人，名清次，南北朝时代的能乐戏曲作家，演员，与其子世阿弥同为能乐艺术的集大成者。早期以观世大夫、观阿等称呼被记录。
观阿弥父子曾创立京都四大剧团之首的“猿乐结崎社”，父子两人不仅自己表演、自己作曲作词，还将当时散布民间、没有特定规则的将“猿乐”改革成为能乐，也就是能剧，他创设的表演形式基本上被沿袭至今。
在观阿弥的设定中，能剧分为五角色：老生、小生、旦角、神以及怪。
通常，能剧创作中，神是最后出来主持正义的，怪是反派，而情节基本上都在老生、小生以及旦角之间展开。
台上演绎的能剧求冢，就是观阿弥所创作的。
故事情节大致是……
住吉姬深得海伯宠爱，而大臣们为削弱住吉姬对政事的影响，给海伯送去美女菟原，海伯遂疏远了住吉姬。而住吉姬又在另一位陈姓的大臣帮助下，通过努力，拿回属于自己的荣宠。可是，经历此事后，她发现自己喜欢上陈姓大臣……她与陈姓大臣的私情很快又被海伯发现，她跪求海伯杀死自己之后，将自己与陈姓大臣合葬……
绝对的狗血故事！
阪上教授的夸奖还在继续，“昨天听美子说威尔斯先生精于东瀛历史，我还不太相信。中午您有关和歌六仙的论述，已经让我大开眼界，没
请收藏：https://m.wpxs.cc
（温馨提示：请关闭畅读或阅读模式，否则内容无法正常显示）