到了。

　　我不知道自己为什么活着，也不知道怎样能快乐。

　　我自己都不知道怎样快乐，也就更不知道该如何让你们快乐了。

　　我走了之后，你们再生个孩子吧，不要再对他有那么多要求，只要他快乐健康地活着，陪你们到最后就行……

　　不要太伤心，我走了，是告别了痛苦，走上永远的安宁。

　　祝你们余生健康和平安。

　　不孝子沐梓涵

　　****年5月21日”

　　李如洗觉得他真的很不孝。

　　给女孩子的遗书那么长，给父母的那么短。

　　现在的父母为一个上到高中的孩子得付出多少，他说走就走，完全没顾念到父母的心情。

　　还是为了个无足轻重非亲非故的姑娘。

　　两份遗书放在一起，对比如此鲜明。

　　叫父母情何以堪？

　　当她发现，自己已经成了沐梓涵时，她的脑海里，还满是沐梓涵的妈妈冲进屋里，拿到两张遗书时扭曲的痛苦地面庞。

　　十六七岁的男孩子，手长脚长，坐在班里最后面，还觉得蜷得慌。

　　这种青春期的感觉……久违又异样。

　　好像有许多种激素在身体里角逐，激烈又矛盾。

　　这时候，李如洗才发现，这男孩的心里，不止是阴霾，还有风浪和旋涡。

　　讲台上，英语老师正在上课，李如洗能感觉到这个男孩厌烦和无聊的心情，甚至，这个心情也感染了她。

　　她打了个呵欠。

　　李如洗打完呵欠愣了一下。

　　她一般不会在上课时这么无聊。

　　一般而言，她都是老师的主要互动对象。

　　现在沐梓涵还是好好的，也就是说，还没到他自杀那天吧？

　　李如洗摸了摸口袋，又摸了摸课桌抽屉。

　　不出所料，没有手机。

　　高中时期，学校应该不让带手机的。

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