聊天？”
“我们是在讨论精神力应用的小组作业。”
余苏艾平静解释，“我之前跟他分到了同一组，最近一直在合作完成游戏。”
“哦，是这样……”
林芸面露恍然，停顿两秒，又有些好奇地问道，“何促很配合吗？”
“唔……”
余苏艾想了想，给出了一个更详细的答桉，“这次的小组作业，是他设计了整个游戏的架构，我就负责一些细枝末节的东西……他这段时间一直都在认真学习，确实是想要努力追赶一下进度。”
“他是这么跟你说的？”
“他就在这么做。”
“哦……”
林芸若有所思地点点头，随即好像又想到了什么，“何促做游戏很厉害吗，我记得他的精神力应用成绩好像也很差吧？”
“可能是他以前不想认真做。”对于这一点，余苏艾也不是很理解。
“那你们这次的小组作业，有没有可能排进班级前十？”
“不知道，我感觉应该可以拼一拼。”
“嗯，我知道了。”
林芸抿嘴轻笑，挥挥手示意对方可以进去了，“叫何促出来一下。”
余苏艾应了一声，转身返回了教室。
……
不出片刻，何促带着心不在焉的神情来到了走廊上。
林芸抬头看着眼前这名高大帅气的男生，心情却没有再像先前面对余苏艾时那般轻松愉快，脸上的表情不受控制地严肃了起来：
“听余苏艾说，你最近开始认真学习了？”
“嗯。”何促平静点头。
“是突然想通了？”
“差不多……我就是想着从现在开始努力的话，应该还勉强来得及，就决定不给自己留下什么遗憾了。”
“那挺好的。”林芸听到这里，脸上露出了一丝微笑。
虽然她并不觉得对方在之后的日子里，能有多大的进步，但只要对方有那份心，她就心满意足了。
不管怎么说，将一名原本考不上大学的差生慢慢带回到正路上，确实也是一件让人很有成就感的事。
当然，前提是对方不会影响到余苏艾的学习。
想到这儿，林芸又疑虑了起来：
“听说你这次跟余苏艾一起做的精神力应用小组作业，主要是你在出力？”
“嗯，大方向上是我在把控，具体内容是我们两个一起做的。”何促没有隐瞒什么，大大方方地承认了下来。
“有信心做好吗？”林芸问。
“应该没什么问题。”何促点点头。
“能不能进班级前十？”
“应该可以。”
“……”林芸盯着他看了整整两秒，随即又面无表情地移开目光，没有再多说什么。
她没有相信，却也没有太过轻视。
对方的能力究竟如何，等小组作业的成绩出来之后，自然就有了定论。
要是最终结果不能让她满意，那她就得考虑做点什么了。
毕竟何促这个学生长得确实很帅，外表看起来很有魅力，她真的担心两名学生接触久了，余苏艾会忍不住被对方吸引过去……
不过要是小组作业的成绩能排进班级前十，那她就睁一只眼闭一只眼吧。
两个人在那儿认真钻研学习，她也确实不好瞎掺和什么。
至于班级第一、乃至“送审”、“过审”的情况，她根本就没考虑过。
那种目标太不切实际了……
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