4)167 都可以出教科书了_全民游戏制作人
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  在下方白墙上打一个传送门,再在高台的白墙上打一个传送门,走进下方的传送门,她就来到了高台上。

  高台上,有一款透明玻璃拦住了她的去路。

  在玻璃另一侧倒是有白墙,但是传送枪的子弹根本就穿不过玻璃。

  再看左侧杨组长这边,两人之间横着的大玻璃上,有了一条半人高的细长缺口。

  人没法穿过缺口,但是传送枪的子弹却可以穿过缺口。

  “这是继续强化双人合作,让我们帮你开门的意思?”杨组长说着,已经在横在方凌雁面前那块玻璃的两侧,分别打上了一个传送门。

  这样一来,方凌雁就可以借助传送门,绕过玻璃,直接来到玻璃的另一侧。

  “唔……如果我没猜错的话,下一个房间要么是结束教学,要么就会引入新的机制或者合作玩法。”方凌雁考虑道。

  “嗯,有点意思……”杨组长忍不住笑了笑。

  这样的双人合作闯关模式,确实相当的新奇。

  游戏继续。

  进入下一个房间后,游戏果然就像方凌雁刚才说的那样,引入了新的机制。

  这次是多了操作按钮、白色方块、以及用于存放方块的装置三样东西。

  一名玩家按下操作按钮,另一名玩家的头顶上方就会掉下来一个白色方块。

  把白色方块放在装置里,就会启动一半的开门机关。

  当两名玩家都把白色方块放在装置里时,出口的门就会开启。

  “下一个房间,就是强化这几个机制的教学,或者又是强化双人合作的教学?”杨组长举一反三道。

  “对,肯定就是这样!”方凌雁有些兴奋地回应道。

  她感觉自己越来越了解“传火者”了!

  原来不从玩家的角度玩游戏,而从游戏制作者的角度玩游戏,会有这样神奇的发现!

  而这也从侧面证明了,“传火者”在设计游戏时,究竟是有多用心!

  这样的新手教程,感觉都可以出关卡设计的教科书了啊!

  “继续吧。”杨组长催促道。

  “嗯。”方凌雁抿嘴笑了笑。

  看来,对方的观念应该已经悄无声息发生了改变。

  ……

  时间飞逝。

  不知不觉间,就到了临近下班的时候。

  当两人再次通过一个正式关卡后,杨组长终于停歇下来,摘下了vr眼镜。

  看看时间,已经到了傍晚五点。

  杨组长沉默片刻,说道:“今天就先到这儿吧。”

  “嗯。”

  方凌雁点点头应了一声,随即感觉有些不对,“今天?”

  “明天下班之后,我们接着玩。”杨组长微笑道。

  “……”方凌雁微微张嘴。

  这也行?

  组长您这观念改变得也太彻底了吧?

  “怎么样,有没有空?”

  杨组长偏头看她,“你要是有其他安排的话就算了。”

  “没有其他安排,明天继续吧。”

  方凌雁答应了下来,又转而问道,“那这款《传送门》……”

  “直接过审。”

  “呃,不用在意联机问题了吗?”

  “这样的双人合作解谜游戏,实际上一点都不比那些单人剧情游戏差。”

  杨组长轻叹了一口气,“之前是我成见太深了。”

  微顿半秒,她又补充了一句,“不过主要还是‘传火者’这款游戏做得太好了,要是换一个制作团体、换一款游戏,我可能也不会有这么多的想法。”

  说到这里,她忍不住感叹道,“按照现在的情况来看,他们甚至都有出关卡设计教科书的资格了!”

  “我也是这样想的!”方凌雁有些兴奋地附和道。

  高中生出教科书……想想都感觉好离谱啊!

  但是这事放在“传火者”身上,好像又突然变得靠谱了起来!

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